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武蔵野市・三鷹市・小金井市周辺
東京都内・埼玉県・神奈川県 出張相談可
optiMam(オプティマム)とは?
お子様の成長とご家族の時間を
に考える家庭教師です。

グレーゾーンのお子様
学習に遅れがあるお子様
診断が出ていなくても
園や学校での集団生活が難しいお子様


将来の自立の時を目標に、
「将来のために」
「今やるべき事」
を一緒に考え、
さらにお子様に合った方法で
”今の辛さ”を軽減していきます。

机に向かうだけの家庭教師ではありません。





24時間一緒にいるからこそわかる
「何かが違う」という思いを
お聞かせください。
~気づかれにくい"グレーゾーン"~

「他の子はできるのに、うちの子はできていないようだ」
「幼稚園・学校からは指摘があったけれど、
病院では『様子を見ましょう』と言われただけ。」

「上の子とは何かが違うんです」
「お友達とはどこかが違うんです」

なかなか表現しにくい「違い」は、
お子さま自身のお困り事に直結しています。

「一生懸命に勉強しているのに、全然良い点数が取れないんだ」
「お友達と仲良くしたいのに、なぜか遊びになじめないの」


身の回りの事も自分でできて、ご家庭の中では特に困ることはないけれど、
家の外に出ると、集団活動の中で難しいことがある。

それはいわゆる「グレーゾーン」と言われているお子さまです。

単なる勉強を教えるだけの『家庭教師』ではありません。

大きな目標ではなく、手が届く少し先を目標にして、
「できるって楽しい」
というお子様の気持ちを引き出していきます。

公式LINE・お問い合わせフォーム

公式LINEにご登録いただいた方には、
初回お問い合わせ時のご相談は無料です。

なぜoptiMamがいいの?
~通所施設とのちがい~

先生がきてくれるから、で待っていればいい
通所が大変というのが継続できない理由の大きなひとつになっています。
お子様の成長には『継続』が重要です
『うちは狭いし片付いてないから、家に人を呼べないので』
と、家庭教師を敬遠する方が多いのですが、
着座して課題に取り組めるお子様であれば、ご自宅でなくてもご指定の場所(カフェやファストフード店など)で指導を行うこともご相談に応じます。
また、着座課題だけが指導ではありません。公園などで体を動かすことも指導のひとつです。なんなりとご相談ください。

保護者様との頼関係を第一に考えます
まずお電話でお子様の状況を十分お伺いし、体験指導(1回限り1時間無料)に進みます。その後に契約をするかどうかご検討いただきます。

ご契約後は保護者様と『保護者様は聞きたいことがきちんと聞ける、指導員はご家庭で取り組んで欲しい事やお子様の現状を包み隠さずお伝えできる』関係性を構築していきます。


また、ご契約いただきますと、
メール・LINE等でご相談をいつでも無料でお受けいたします。

学校や幼稚園・保育園でのお困り事、
明日学校に回答しなければならないことなど、

お急ぎの場合でもできる限り急いでご対応いたします。

こんなフランクな関係がお子様の成長に大きく繋がります。
保護者様と指導員はひとつの目標を共有して進む『相棒』なのです。


まだまだ知られていない場なんです
現場の実情や保護者様の生の声を知らない運営陣の考えや
公のルール・制限によって、
そのお子様に必要な指導ができないことに憤りを感じて
起業したのが2019年8月です。


ご利用者様との関係性を
最重要視し、

代表の吉村の想いをどのご家庭にもお届けするために、
急激にご利用者様を増やすことなく進んでいます。


optiMamをご利用の皆様をoptiMamファミリーと考えています。みなさまもファミリーになりませんか?

保護者様との頼関係を第一に考えます
まずお電話でお子様の状況を十分お伺いし、体験指導(1回限り1時間無料)に進みます。その後に契約をするかどうかご検討いただきます。

ご契約後は保護者様と『保護者様は聞きたいことがきちんと聞ける、指導員はご家庭で取り組んで欲しい事やお子様の現状を包み隠さずお伝えできる』関係性を構築していきます。


また、ご契約いただきますと、
メール・LINE等でご相談をいつでも無料でお受けいたします。

学校や幼稚園・保育園でのお困り事、
明日学校に回答しなければならないことなど、

お急ぎの場合でもできる限り急いでご対応いたします。

こんなフランクな関係がお子様の成長に大きく繋がります。
保護者様と指導員はひとつの目標を共有して進む『相棒』なのです。


面倒な手続きやルールなしでご用いただけます

国や自治体の傘下で運営されている
児童発達支援事業所や放課後等デイサービスは、
ご利用するにあたりルールが複雑です。
「利用日数に上限がある」「事業所を併用すると、利用日数に調整が必要」
「直前で休むと一部料金を支払う必要がある」
「世帯の年収によってご利用上限金額が決まっている」
などです。
ご年収によっては安価に利用が可能ですが、
利用に至るまでの手続きに時間がかかります。


一般的には
●役所(利用申し込み書)
●病院で受診し、医者の診断書や意見書をもらう(予約は半年先など)
●相談支援事業所の面接、
 もしくはセルフプラン(保護者様が作成)で
 療育の計画書をルールに沿って作成

●役所にて手続き→2~8週間で受給者証発行
●事業所で利用手続き(契約)

全てがスムーズに進んだ
(病院の半年待ちを除き)として、
最短で1か月程度はかかりますが、役所・病院・面接と手順がたくさんあります。
診断書や意見書は必須なのに、
病院での受診がなかなかできないというお困りをよく聞きます。


今困っているから、早く始めたいから、手続きは簡単がいい。
optiMamは受給者証不要なので、そんなご希望にも素早く対応いたします。


お子様だけでなく、
護者様・ごきょうだいのサポートもいたします
「家庭内のお悩みをパパ友・ママ友には話せるわけがない!」
optiMamでは、お子様だけでなく親御様のお話もうかがいます。
「パパ友・ママ友の付き合いが苦痛」「PTA役員に選ばれてしまった」
「どんな習い事をさせたらよいか」「支援級にいかせるべきか」                  などなどアドバイスいたします。
ご契約いただいている保護者様は、お急ぎのご相談はいつでもメールやLINEで。
可能な限りすばやくに応じます。

LINEでの指導も承ります

「コロナやインフルエンザが心配」
「忙しくて送り迎えができない」
「ひとりで外出させるのは心配」

休校期間もありましたし、
スピードアップして授業を進めている学校の勉強に
ついていけなくなっているお子様もいるでしょう。
勉強が苦手なお子さまにとっては、
心配事が沢山ありますよね。
optiMamではそんな保護者の方・お子さま自身の
ご不安に焦点を当て、
LINEでの指導を致します。
文字での指導でもカメラを起動しての指導でも
どちらでも可です。
まずは、どんなお悩みであるか、
どんなご要望があるか、お聞かせください。

公式LINE・お問い合わせフォーム

公式LINEにご登録いただいた方には、
初回お問い合わせ時のご相談は無料です。
                   オプティマム
       optiMamの特長

1.つい先生を「ママ」と呼んでしまうほど、先生ではなく「ほぼ母」です
お子さまの学習指導・生活習慣指導・社会生活指導・その他、こんなことを親御様の代わりにして欲しいというご希望をお伺いして、頼れるとしてお子様の成長のお手伝いをしてまいります。

2.知識の前に身体と感性を育てます
生活習慣・社会生活習慣と共に、人との接し方を学び、優しさや思いやりの 「心」を 育てます

3.子育ては心身ともに余裕を持って

忙しい時はoptiMamが、時間がある時には親御様がじっくりとお子さまに向き合うことで、「質の良い子育て」をにすることができます。


4.今までの指導経験を生かします

児童発達支援事業所・放課後等デイサービスでの経験と中学校英語教員免許とチャイルドコーチングマイスター(※下記参照)の資格を生かし、
「ゆっくり」「じっくり」「しっかり」
の指導で、学びがゆっくりのお子様も、学習スキル・生活習慣・社会生活習慣をしっかりと身に着け、園や学校生活をスムーズにしていきます。

5.勉強が苦手なお子さまの学習の底上げをいたします
100点ではなく、平均点を目指します。勉強の楽しさ、できる達成感を味わう事で、学ぶことの楽しさを感じることができます。つまずき始めた部分の洗い出しからおこないます。

6.「こんなことお願いできますか?」とご相談ください
サポートが欲しい部分はご家庭それぞれ。お困りごとをまずはお聞かせください。
(例)
お手伝いの習慣をつけて欲しい
外出・外食経験をさせて欲しい
公共交通機関に慣れさせてほしい
   

ャイルドコーチングマイスターについて

「世界的に注目を集めているコーチングの技術を使い、お子様との信頼関係を築き、将来お子様自身が自己を律するスキルまで培っていけることを目指す資格」です。
チャイルドコーチングは「聴く・質問する・承認する」3つの点を子どもの指導で重要視しています。子どもの潜在能力を引き出すために、子育てに関する知識はもちろんのこと、カウンセリングスキルも備えております。
子どもが自ら成長することをサポートし、お子様の精神面をサポートいたします。

(参照「一般社団法人日本能力開発推進協会HP」)

特性を持つお子様の導事例

  • 【未就学児4歳 身辺自立・指示理解・微細運動】

    発語が幼く体も小さいことから、発達遅滞も視野に入れて、園生活に役に立つような学びができればと、内容にも工夫を凝らしました。深く興味を持っているものがあり、その知識はかなりのものでしたので、その知識や興味を生かした指導ができるよう、手作りの教材を多く準備しました。微細運動(手先の器用さ)も向上し、またやり取りのなかで言葉も覚えていきました。最初は試し行動が多く離席が多かったのですが、3回ほどの指導で離席は一切なくなりました。

  • 【未就学児5歳 ひらがな・カタカナの指導】

    なんとなく読めるのだけれど、書くのは苦手というお子様。

    まずは名前から練習に取り組みます。
    optiMamならではの特別な方法で練習をしますので、毎回毎回驚くほどの成長が見られました。
    最初はなぞり書きや見本を見ての模倣でしたが、2か月ほどで見本は不要になりました。
  • 【未就学児6歳 就学準備(ルール・マナー)】

    幼稚園・保育園時代には許されていたことでも、小学校に入学したら「許されないこと」や「やらなければならいこと」がたくさんあります。

    着席したら、
    ・「トイレ」「飲み物を飲む」以外は離席しないこと
    ・離席する時には理由を言って許可を得ること
    ・勉強とは関係のない話をしないこと
    ・着席時の姿勢
    など、着席課題中に盛り込みました。
    「あれ?それはやっては…?」「いけません、だった!」と気づかせることで、習慣化することができました。
  • 【未就学児6歳 就学準備(ルール・マナー)】

    幼稚園・保育園時代には許されていたことでも、小学校に入学したら「許されないこと」や「やらなければならいこと」がたくさんあります。

    着席したら、
    ・「トイレ」「飲み物を飲む」以外は離席しないこと
    ・離席する時には理由を言って許可を得ること
    ・勉強とは関係のない話をしないこと
    ・着席時の姿勢
    など、着席課題中に盛り込みました。
    「あれ?それはやっては…?」「いけません、だった!」と気づかせることで、習慣化することができました。

ご利用者様からのお

6歳男児のお母様(2020年4月現在)
~先生の指導は驚くほど素直に聞いてくれます。

会話とコミュニケーションが苦手で、先生にご指導をお願いしています。
ちょうど、計算に興味を持ち始めたので初歩から少しずつ教えていただきました。
私が勉強をみていて、計算方法が間違っていることを指摘すると、
怒って話を聞いてくれない時がありました。後日その話を先生にすると、ホワイトボードを使って細かく教えていただき、驚くほど素直にきいてくれて、計算できるようになりました。おかげで計算問題に自信を持てるようになりました。
小学校に向けて本人も自信を持ってくれたみたいです。
いつも丁寧なご指導ありがとうございます。
6歳男児のお父様(2020年4月現在)
~3歳の時から4年間お世話になっています。

就学前の息子を見てもらっています。
話すことが苦手でコミュニケーション中心に小学校の先取り学習をしてもらっています。
最近では本に漢字が出てくると、書き取り練習をしたノートを取り出して調べたりと日常でも楽しみながら学習するようになりました。
吉村先生には3歳の時から4年間おせわになっておりますが、
とても感謝しています。

歳男児のお母様(2020年11月現在)
~息子より私の方が助けられています。

5歳の息子ボーダーを育てています。
息子は幼稚園で楽しく過ごせているのですが、一見みんなと同じように出来ていても、実は理解していない状況が多く、そのたびに担任の先生から連絡をもらい、療育先と話してきました。しかし療育先での時間や日数も限られており、出来ればすぐに相談したいのにできない状態で、親として悩んでいました。そんな時にたまたま先生に相談できるシステムを知り、相談してみたらすぐに返信をもらえとても助かりました。
先生が息子の良いところ、苦手なところ、私のできてないところを的確に考えながら回答して下さり、何より私が送った長文にも優しく変身して下さり息子より私の方が助けられています。
電話や面と向かって会うのとは違い、時間も気にせず今対応をどうしたらいいのか、明日からどんな話を子供にすればいいかがすぐにわかりますので、私はこれからも先生の相談に相談しながら子育てを楽しもうと思います。


よくあるご

Q.1 いつから利用できますか?

A. お問い合わせ・体験がスムーズに進めば、その後すぐにご利用開始となります。初回お問い合わせ時に、ご利用希望曜日・時間をお知らせいただけますと、よりスムーズです。
Q.2 特別な部屋を用意する必要はありますか?

A. ご家庭の環境により、難しいこともあるでしょう。集中できる環境は望ましいですが、保護者様が家事をしているリビング等でも結構です。

Q.3 他人を家に入れるのを躊躇してしまいます。

A. お気持ちお察しいたします。ご自宅でなくても、例えば着座して取り組めるお子様であればファストフード店等でも可能です。
また、近所のご両親のご実家やお友達同士で一緒に合同での指導なども想定しております。

Q.4 勉強が嫌いで全然できないのですが…。

A. 嫌いになったきっかけがあるはずです。
それを見つけ、克服して「できる楽しさ」
「達成感」を味わえるよう、指導を工夫します。
目指すは平均点です。

Q.5 きょうだい同時に指導を受けられますか?

A. お友達同士とは違い、
ごきょうだいで同時にはお勧めしておりません。
時刻をずらして同日の指導は可能です。

Q.3 他人を家に入れるのを躊躇してしまいます。

A. お気持ちお察しいたします。ご自宅でなくても、例えば着座して取り組めるお子様であればファストフード店等でも可能です。
また、近所のご両親のご実家やお友達同士で一緒に合同での指導なども想定しております。

Q.6 1回の指導は何時間ですか?

A. 基本2時間となっておりますが、慣れるまでは1時間に短縮するなどご相談に応じます。
Q.7 12歳までしか指導してもらえませんか?

A.発達に遅れがあり、学習が大幅に遅れていると判断できる場合は、12歳(小学校6年生)以上でもお受けできることもございます。主に小学校でのつまづきをさかのぼっての学習指導・英語への興味向上・平均点程度までの学習のサポートとなります。


Q.8 子育てについて相談できますか?

A.もちろんです。お子様が通所支援を受けていて、弊社の指導が不要の場合でも、子育て相談のみもお受けいたします。料金はお問い合わせ下さい。

その他、ご質問・ご要望等ございましたらお気軽にお問い合わせ下さい。

Q.8 子育てについて相談できますか?

A.もちろんです。お子様が通所支援を受けていて、弊社の指導が不要の場合でも、子育て相談のみもお受けいたします。料金はお問い合わせ下さい。

公式LINE・お問い合わせフォーム

公式LINEにご登録いただいた方には、
初回お問い合わせ時のご相談は無料です。

代表プロフィール

吉村 いづみ
1972年埼玉県出身。
中学校英語教諭二種、チャイルドコーチングマイスター資格取得。
2児の母。幼稚園母の会会長1年、公立小学校PTA副会長4年間務める。
児童発達支援事業所・放課後等デイサービスでの勤務経験を持ち、
今まで200名超の指導に携わった。
ご家族ごとの指導をしたいという思いで、当社を設立。
社名はoptimize(適正化する)という英単語から命名。
optiMam(オプティマム) LLC.
160-0022 東京都新宿区新宿2-12-13 新宿アントレサロンビル
TEL. 050ー3703ー0850(おやこまる)
FAX.  03ー4333ー0811(おやいい)
mail; ask@optimam.life

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