コロナ禍の中、ZOOMで今回のフォーラムを開催しました。
参加者の皆様にご協力とご理解をいただき、無事に終えることができました。そして、多くの方に満足していただけたことは、私たちにとって励みになり、これからの活動の力となります。

アンケート結果、フリースクールの立場から思うこと、いただいたご意見・ご感想を掲載いたします。ご参加くださった皆さま、ありがとうございました。

◆参加者　　　　　：60名
◆アンケート回答者：39名

「学習が遅れてしまう」「体力がなくなってしまう」「人間関係が作れなくなってしまう」「将来どうなってしまうのだろう」と不安に思う方が多いようです。実際にそういう一面もあります。しかし、知っていただきたいのは、子どもたちが成長する場所は、学校だけではないということです。ご家庭、地域、習い事、そしてフリースクールなど…子どもたちを取り巻く学びの場はたくさんあります。私たちは、そのことを証明するために日々子どもたちと活動しています。

「学習支援」や「運動支援」の他に「心理的支援がある」とご理解いただけていることに嬉しく思います。時々、フリースクールは遊んでいるだけでしょ？という意見を耳にすることもあります。しかし、私たちは遊びや体験を含め、子どもたちが「楽しい！」「ここでは自分らしくいられる」という体感をしてもらいたいのです。「自分は自分でいい！」と思えて、初めて将来のことを考えられるようになります。そして、自分の進路に必要な『学び』を自分の意志で得ていくことが理想だと考えています。このような想いから、フリースクールを運営するにあたり、心理的支援は絶対不可欠なものですので、子ども一人一人の心と向き合い、サポートしています。

また、フリースクールのことを「家以外の居場所としていい」と思ってくださる方が多い一方で、「利用料金が高い」「フリースクールの数が少ない」「通いにくい」と感じておられる方も多いようです。不登校になった時にフリースクールを利用したいと思っても、様々な事情で通えない子どもが多くいると思われます。このことは大きな課題です。

「フリースクールと学校との連携が必要」と考えている方も多くいます。数年前より、フリースクールの出席日数が学校の出席日数になる場合が増えてきました。また、昨年度より、愛媛県教育委員会とフリースクールの連携事業がスタートしています。ますます各学校との情報共有や連携も進んできています。

今回のアンケートは、不登校について知りたい！と思っている方々から回答をしていただいたものですので、前向きなご意見も多くありました。しかしながら、不登校やフリースクールに関して、一般的にはまだまだご理解いただけていないと感じています。愛媛県フリースクール等連絡協議会では、これからも、すべての子どもたちが安心して学び成長できる社会になるよう、活動していきます。

愛媛県内のフリースクールに関する動向をお知らせいたします。

愛媛県教育委員会による「令和3年度愛媛県フリースクール連携推進事業におけるフリースクールの選定に係る申請の募集について」のお知らせがありました。

「不登校児童生徒が学校外の民間施設において学習や活動をしていることを積極的に評価し、及び支援していくことは、不登校児童生徒の将来にとって極めて有意義なものであるといえる。　そこで、愛媛県教育委員会（以下「県教委」という。）が定める選定基準を満たしたフリースクールについて、選定を行う本県独自の選定制度を創設し、当該フリースクールが実施する教育活動に対して助成を行う。」（「令和3年度愛媛県フリースクール連携推進事業におけるフリースクールの選定に係る申請要項」より引用）という趣旨のものです。

（参考）
「令和3年度愛媛県フリースクール連携推進事業における
フリースクールの選定に係る申請の募集について」

※下記をクリックすると愛媛県教育委員会の当該ページへ移動します
https://ehime-c.esnet.ed.jp/gimu/src/02shidou/06seitoshidou/kobo.htm