1. 異 世 代 交 流
（ つ ば め ～ は く ち ょ う ）

区立園時代から長くお付き合いのある地元の老人会の皆さんとの交流を引き続き行っていく。昔ながらの遊びを教えていただいたり、子どもたちからプレゼントを渡したりし、地域に住む同士のかかわりとして互いに関心を持って交流していく。区立園時代から長くお付き合いのある地元の老人会の皆さんとの交流を引き続き行っていく。昔ながらの遊びを教えていただいたり、子どもたちからプレゼントを渡したりし、地域に住む同士のかかわりとして互いに関心を持って交流していく。

2. ゆ る や か な 担 当 制 保 育 
（ ひ よ こ ～ あ ひ る ）

特定の大人と信頼関係の絆を結ぶことで、情緒を安定させ、自己肯定感を高めることに繋がる。担当制を行うことで、個々の生活リズムを把握したり、発達状況に合わせたりすることが可能となり、その子に合わせた形で基本的生活習慣を整えていく。一方で遊びの中では、担当の保育者以外ともかかわり、多くの大人たちに愛され、心を寄せられていることを感じられる環境の中で、安心して自己を発揮していく保育を目指す。