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～コミュニケーションの快感とディスコミュニケーションの痛快さ～
その日初めて会う子ども同士で過ごす、90分間の表現＆コミュニケーションゲーム大会！ 遊びだからこそ、真剣に、恥ずかしがらずに自分を表現できます。最もスタンダードなワークショップでありつつ、テーマも「表現することは怖くない」「身体の達人になろう」「上手な嘘の使い方」など、年代別に最適な内容をご提案いたします。
～フィクションでリフレッシュする親子関係～
ワークショップの間は「パパ・ママ呼び」は禁止。互いを名前で呼ぶ対等な関係（＝おともだち）で表現とコミュニケーションの遊びに没頭するワークショップ。終わる頃には、互いの新たな一面に気付き、より深い絆で結ばれています。
～分かり合えないことを分かる～
自分の価値観が大きく変化していく思春期において、「相手を尊重する」ということは頭で分かっていてもなかなか折り合いをつけるのが難しく、思い通りにならない現実に葛藤します。非言語コミュニケーションのワークを通して、笑い合いながら「分かり合えない」に慣れていき、不要なストレスから解放される術を身につけます。
～オモロい人になるためのインプロ教育 ～
人前に立つことは怖くて当然。誰もが持っている”個性”という名のブランドを押し出すためのはじめの一歩を、インプロという即興芝居の技術を使ってお手伝いします。面白いことをしなくても、みんな絶対ユーモラス。
～フィクションでリフレッシュする親子関係～
ワークショップの間は「パパ・ママ呼び」は禁止。互いを名前で呼ぶ対等な関係（＝おともだち）で表現とコミュニケーションの遊びに没頭するワークショップ。終わる頃には、互いの新たな一面に気付き、より深い絆で結ばれています。
「表現とコミュニケーションの“あそび場”を目指して」
教育の現場に身を投じて、一番最初に驚いたのは「分からない」が言えない子の多さでした。思考を放棄した、あるいは弱音としての分からないではなく、「困っている。助けてほしい。」というSOSとしての「分からない」が言えない子たちとの出会いが、私が表現教育を志したきっかけです。授業や面談やワークショップを通してその子たちの背景を辿っていくと、他者とコミュニケーションをとりながら何かを成し遂げる「協働の経験」が圧倒的に不足していることが分かりました。その一方で、公園でのボール遊びや大声を出すことが禁止され、多様化する娯楽に時間を費やし、子どもたちの生活から余白が失われているのも事実です。そのため、他人と協力したり衝突したりする機会は確実に減ってきています。
私たちは、安心して協働に没頭できる場所を【表現とコミュニケーションのあそび場】と定義し、多様な価値観を持つ人同士が交わる時間と空間を実現するため、日々活動しています。
