学校法人 青淵学園
東都医療大学
幕張ヒューマンケア学部

看護学科
(2018年4月開学)
理学療法学科
(2019年4月開学)
【養成施設指定申請中】

本学の使命と目的

  • 人間性尊重の理念を基盤とするケア、すなわちヒューマンケアを実践できる医療人の養成
  • 健康で幸せな生活をより多くの国民が享受できる長寿社会を目指して、医療の現場で働く技術、志ともに優れた人材の育成
  • 教育基本法及び学校教育法に基づき、医療に関する幅広い専門知識と技術を教授研究するとともに、人間性・倫理性・協調性を備えた人材を育成し、地域の保健・医療・福祉の向上に寄与することを目的とする。

幕張ヒューマンケア学部

≪看護学科概要≫
 首都圏で持続する人口増加、特に後期高齢者の増加は、深刻な医療人材不足を招いています。学校法人青淵学園は、地域の要請に応え、埼玉県深谷市のキャンパスにおいて看護師・保健師等の育成に力を入れてまいりました。
 開学8年目を迎える2018年春、千葉県千葉市の幕張新都心地区において、「幕張ヒューマンケア学部看護学科」(幕張キャンパス)を開設し、看護職の不足に悩む地域の声に応えます。
 「人間愛ある医療人の育成」を教育理念に、人間尊重を基礎とするケア、すなわちヒューマンケアを実践できる医療人を育成するカリキュラム構成で、学年進行に従い、基礎から専門へと知識・技術の修得を目指します。1年次早期から、臨床実習を実施することで医療人としての倫理観・責任感を養い、その上に実践力を身につけていきます。
 また県下の行政・医療機関との密接な協力関係を構築して教育や研究活動での充実を実現します。

≪理学療法学科概要≫
 社会の高齢化,科学や医療技術の高度化,健康への関心の高まりなどにともなって,医療・福祉に対する社会の要望は一層増大し,これらの分野で活動する人材に対する需要は,益々大きくなることが予想されます。なかでも医療・保健・予防・福祉の業務を支える職種である理学療法士については,高度で先進的な医療を展開する病院や,高齢者等の医療施設における活動のみならず,在宅のままで療養を続ける人々への支援,職場や家庭における生活習慣の改善に対する疾病管理や保健指導などと,活動の領域は医療から福祉の分野に至るまでシームレスな拡がりを見せています。
 幕張ヒューマンケア学部理学療法学科では,医療・保健・予防・福祉の現場や社会が求める理学療法士として必要な基礎的な知識・技術を十分に修得し,さまざまな領域でファシリテーター的役割を担うことができるよう,幅広く深い教養や思考力,想像力を養い,豊かな人間性に裏打ちされた,ヒューマンケアを実践できる理学療法士を育成することを目指しています。

幕張ヒューマンケア学部の学科について

看護学科
(2018年4月開学)
定員:120名[保健師課程(選抜制)20名含む]

○卒業時に取得できる主な免許・資格
・看護師国家試験受験資格
・保健師国家試験受験資格(保健師課程履修者のみ)
・養護教諭二種
 (指定科目を履修し、保健師免許取得後、申請により取得可能)
・第一種衛生管理者(保健師免許取得後、申請により取得可)
理学療法学科
【養成指定施設申請中】
定員:80名

○卒業時に取得できる主な免許・資格(予定)
・理学療法士国家試験受験資格
理学療法学科
【養成指定施設申請中】
定員:80名

○卒業時に取得できる主な免許・資格(予定)
・理学療法士国家試験受験資格

3つのポリシー

幕張ヒューマンケア学部
看護学科
アドミッション・ポリシー
 本学の理念及び教育目標に基づき、看護学を学ぶ上での基礎的学力を有し、また、次の資質を備えている学生の入学を求め、総合的に判断し、選抜する。
 ・生命あるものすべてを大切に思う心を持ち、人間の尊厳を理解できる人
 ・将来、看護師等として保健・医療・福祉の分野で貢献する意思のある人
 ・自分の果たす役割に責任感を持つとともに、周囲と協調できる人
 ・看護に関する高い関心を持ち、入学後も主体的に学ぶ意欲がある人
カリキュラム・ポリシー
 「自己教育力」「科学的探求力」「看護実践力」「マネジメント力」「地域貢献力」「国際力」をヒューマンケア能力育成のために必要な要素として、これらを高めることにより、より高い「ヒューマンケア力」を育成できるとし、すべての授業科目で7つの力の1つ以上を強く意識した内容とする。
1.看護師課程の授業科目区分
 ヒューマンケアの基礎科目群・看護の基礎科目群・看護専門科目群の3区分とし、ヒューマンケアを土台とし、看護の専門性を積み上げることにより、質の高いヒューマンケア実践家としての知識・技術・態度の育成を目指す。
(1) ヒューマンケアの基礎科目群
 『人間形成の基礎』『自然の理解』『学習・自己教育の基礎』『異文化理解』の4分野を配置し、特に「自己教育力」「科学的探求力」「 地域貢献力」「国際力」を養うことによりヒューマンケアの基礎能力の修得を目指す。
(2) 看護の基礎科目群
 『健康の理解』『社会と環境の理解』の2分野とし、特に「科学的探究力」「看護実践力」の基礎となる科目を配置する。看護の主要な 要素である〔健康〕とそれをはぐくむ〔環境〕について理解を深め、専門科目につなぐ知識の修得を目指す。
(3) 看護専門科目群
 『看護の基礎』『ライフステージと看護』『健康レベルと看護』『社会生活と看護』『看護の統合と発展』の5分野を配置する。全ての看護分野において必要な知識・技術を体系的に修得するとともに、概論、援助論、実習を通してヒューマンケアを意識づけることにより、ヒューマンケアの基礎科目で培った「自己教育力」「科学的探求力」「地域貢献力」「国際力」をさらに強化し、「看護実践力」「マネジメント力」を加えて高いレベルの「ヒューマンケア力」の修得を目指す。
2. 保健師専門科目群
保健師に必要な専門性の高い知識、技術に関する科目を配置し、保健師としてヒューマンケアを実践できる能
力の修得を目指す。
ディプロマ・ポリシー
 以下の能力を身につけた学生を輩出する。
1.看護専門職としての倫理観を身につけ、生命および人を尊重する姿勢
 ・専門職として守るべき規範・原理・規則を身につけている
 ・人間の生命を尊び、基本的権利を守る姿勢を持っている
 ・倫理的な判断に基づいて行動できる
2.ヒューマンケアの理念に基づき、保健・医療・福祉チームの一員として貢献できる能力
 ・ヒューマンケアの意味と価値を理解している
 ・看護の対象となる人々の健康維持・増進のために必要な専門知識・技能を主体的・継続的に学習できる
 ・保健・医療・福祉の分野における看護の役割と機能を認識し、看護専門職としての力を発揮できる基礎的能力を有している
3.看護および看護にかかわる広い領域の問題に対する探究心を持ち、この領域の発展に寄与できる能力
 ・医療・看護の現象を科学的に探求する基礎的能力を有している
 ・根拠に基づいた、より質の高い看護実践を行うため、専門分野の応用を考えることができる
 ・自らの問題を見出し、筋道を立てて解決できる
カリキュラム・ポリシー
 「自己教育力」「科学的探求力」「看護実践力」「マネジメント力」「地域貢献力」「国際力」をヒューマンケア能力育成のために必要な要素として、これらを高めることにより、より高い「ヒューマンケア力」を育成できるとし、すべての授業科目で7つの力の1つ以上を強く意識した内容とする。
1.看護師課程の授業科目区分
 ヒューマンケアの基礎科目群・看護の基礎科目群・看護専門科目群の3区分とし、ヒューマンケアを土台とし、看護の専門性を積み上げることにより、質の高いヒューマンケア実践家としての知識・技術・態度の育成を目指す。
(1) ヒューマンケアの基礎科目群
 『人間形成の基礎』『自然の理解』『学習・自己教育の基礎』『異文化理解』の4分野を配置し、特に「自己教育力」「科学的探求力」「 地域貢献力」「国際力」を養うことによりヒューマンケアの基礎能力の修得を目指す。
(2) 看護の基礎科目群
 『健康の理解』『社会と環境の理解』の2分野とし、特に「科学的探究力」「看護実践力」の基礎となる科目を配置する。看護の主要な 要素である〔健康〕とそれをはぐくむ〔環境〕について理解を深め、専門科目につなぐ知識の修得を目指す。
(3) 看護専門科目群
 『看護の基礎』『ライフステージと看護』『健康レベルと看護』『社会生活と看護』『看護の統合と発展』の5分野を配置する。全ての看護分野において必要な知識・技術を体系的に修得するとともに、概論、援助論、実習を通してヒューマンケアを意識づけることにより、ヒューマンケアの基礎科目で培った「自己教育力」「科学的探求力」「地域貢献力」「国際力」をさらに強化し、「看護実践力」「マネジメント力」を加えて高いレベルの「ヒューマンケア力」の修得を目指す。
2. 保健師専門科目群
保健師に必要な専門性の高い知識、技術に関する科目を配置し、保健師としてヒューマンケアを実践できる能
力の修得を目指す。
幕張ヒューマンケア学部
理学療法学科
アドミッションポリシー
本学の理念及び教育目標に基づき、理学療法学を学ぶ上での基礎的学力を有し、また、次の資質を備えている学生の入学を求め、総合的に判断し、選抜する。
 ・高等学校などで十分な教育を受け、幅広い基礎学力を持っている人
 ・身体運動・身体の構造や機能に興味がある人
 ・新しい事柄に興味を持ち、知識を習得する意欲がある人
 ・物事を論理だてて考え説明でき、責任感を持って誠実に行動できる人
 ・人とのかかわりに関心があり、他者への慈しみの心を持っている人
 ・協調性を持ち、主体性をもって他者との意見交換ができる人
カリキュラム・ポリシー
 理学療法学科の具体的教育目標は、「豊かな人間性と確かな知識・技術をもち、人や社会に対して包括的にアプローチすることができ、また、医療・保健・予防・福祉の発展に寄与し、教育・研究により社会に貢献することができる理学療法士を育成することである。これらを育成するためにカリキュラムポリシーは以下のようにした。
 基礎分野
(1) 科学的・論理的思考力を育成する。
(2) 人間性を磨き、自由で主体的な判断力と行動力を培う。
(3) 生命の倫理・人の尊厳を幅広く理解する。
 専門基礎分野
(4) 人体の構造・機能・発達を系統立てて理解する。
(5) 健康・疾病・障害について、その予防と回復過程に関する知識を習得する。
(6) 理学療法士が果たすべき役割について学ぶ。
 専門分野
(7) 理学療法の枠組みと理論を理解し、系統的な理学療法を構築できる能力を高める。
(8) 評価および障害の予防と治療・生活支援などに必要な最新の知識と技術を習得し問題解決能力を養う。
ディプロマ・ポリシー
理学療法学科では要請する人材の目的と学習目標を踏まえて、教育活動の成果として、卒業時の到達目標を設定する。
1. 社会の規範やルールに従って行動し、社会の一員として責任ある行動ができる。
2. 習得した人体の器官別の形態や機能及び主要な疾患の成因・病態・診断・治療を理解し、健康や疾病、障害に関する観察力を持つ。
3. 習得した理学療法の知識・技術をもとに、身体の機能や障害、疾病の状態を総合的に評価・説明できる。
4. 習得した理学療法の知識・技術をもとに、健康や障害に応じた理学療法を実施できる。
5. チーム医療の中で理学療法士と他職種の地位と役割を正確に理解し、そのチームのファシリテーター的な役割を積極的にはたすことができる。
6. 理学療法学の学問体系や内容を理解し、よく内観し、最新の知識や技術を常に学び続ける知的好奇心や向学心を持ち続け探求する。
カリキュラム・ポリシー
 理学療法学科の具体的教育目標は、「豊かな人間性と確かな知識・技術をもち、人や社会に対して包括的にアプローチすることができ、また、医療・保健・予防・福祉の発展に寄与し、教育・研究により社会に貢献することができる理学療法士を育成することである。これらを育成するためにカリキュラムポリシーは以下のようにした。
 基礎分野
(1) 科学的・論理的思考力を育成する。
(2) 人間性を磨き、自由で主体的な判断力と行動力を培う。
(3) 生命の倫理・人の尊厳を幅広く理解する。
 専門基礎分野
(4) 人体の構造・機能・発達を系統立てて理解する。
(5) 健康・疾病・障害について、その予防と回復過程に関する知識を習得する。
(6) 理学療法士が果たすべき役割について学ぶ。
 専門分野
(7) 理学療法の枠組みと理論を理解し、系統的な理学療法を構築できる能力を高める。
(8) 評価および障害の予防と治療・生活支援などに必要な最新の知識と技術を習得し問題解決能力を養う。

幕張ヒューマンケア学部 募集概要(抜粋)

【AO入試】看護学科:30人程度 理学療法学科:10人程度
 選抜方法…出願書類、国語読解力考査(多岐選択式)、面接
【推薦入試】看護学科:50人程度 理学療法学科:40人程度
 選抜方法(公募)…出願書類、国語読解力考査(多岐選択式)、面接
【一般入試】看護学科:28人程度 理学療法学科:22人程度
 選抜方法…出願書類、学力試験、面接
【センター利用入試】看護学科:10人程度 理学療法学科:6人程度
 選抜方法…大学入試センター試験を利用(本学独自の入試は実施しない)
【社会人入試】各学科若干名
 選抜方法…出願書類、国語読解力考査、面接

大学所在地(幕張キャンパス)

幕張ヒューマンケア学部看護学科(1号館)
〒261-0021
千葉県千葉市美浜区ひび野1-1
TEL 043‐273-1111 FAX 043-273-1001
幕張ヒューマンケア学部理学療法学科(2号館)
〒261-0023
千葉県千葉市美浜区中瀬1-3テクノガーデンE棟
TEL 043-274-1917 FAX 043-274-1940

幕張ヒューマンケア学部
学生寮

 東都医療大学幕張ヒューマンケア学部学生寮は、「職・住・学・遊」が集積する幕張新都心に位置する「幕張キャンパス」内にあります。校舎に直結し、最高の学修環境と魅力的な大学生活を皆様に提供します。

 学生寮は、さまざまな人と出会い、助け合いながら、ともに成長していくことができる生活空間であり、キャンパスライフを充実させていく空間を目指しています。

学生寮概要

入寮費 100,000円
※入寮時のみ、いかなる理由があっても返還しません。
寮費

40,000円(月額)
※光熱水料、管理費、共益費等が含まれています。
※退寮時に別途20,000円(清掃費)を徴収いたします。
※退寮時に施設や備品等に破損や汚損などがあった場合は、実費を徴収いたします。

在寮期間 原則1年間
※申請により更新可能(最大4年間)
施設・所在地 約100室(地上5階建て)
〒261-0021
千葉県千葉市美浜区ひび野1-1東都医療大学幕張キャンパス内
設備

[共用]キッチン(IHコンロ、シンク)、補食室、ランドリー(洗濯機、乾燥機)、エレベーター、駐輪場、監視カメラ、セキュリティゲート、冷暖房 etc
[個室(約9畳:14.88㎡)]ベッド(寝具除く)、机、椅子、本棚、テレビ、小型冷蔵庫、電気スタンド、小型クローゼット、ユニットバス(トイレ・風呂)、インターネット利用可能

在寮期間 原則1年間
※申請により更新可能(最大4年間)

学生寮に関するお問い合わせ

〒261-0021 千葉県千葉市美浜区ひび野1-1
   東都医療大学幕張ヒューマンケア学部 学生寮担当
 TEL 043-273-1111 / FAX 043-273-1001
   [月~金 10:00~16:00]
   ※ただし、祝日、年末年始、大学が定める休日は除く


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お問い合わせ・資料請求

受付時間 9:00 - 17:00
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ただし、土日祝日、年末年始、大学が定める休日は除く