「ピグマリオン学育」とは、
ピグマリオン学育研究所所長 伊藤恭が、教室での長年の指導現場から、どんな学材が子どもたちを効果的にレベルアップできるかを察知し、子どもたちの発達の順番から巧みに編成した、他に類を見ない「AI」時代にふさわしい学育学材です。
ピグマリオンの学びは 詰込みや暗記の「教える」方式とは違って、自発的・自立的に「学ぶ｣力を身につけさせることに主点を置いた教育方法です。
ピグマリオン学習研究所所長 伊藤 恭
・幼児教育家 ピグマリオン学育メソッド開発者
・在大阪スリランカ民主社会主義共和国 名誉総領事
・（社）思考力教育学会理事長
・（社）日本スリランカ教育協会理事長
・浜学園はまキッズ顧問
・スリランカ民主社会主義共和国文部省顧問
・KAATU国際大学 教育学部学長 など
ピグマリオングループでは、長年にわたり、「教える教育から学ばせる学育へ」をテーマに
２歳児から９歳児までの児童を教えることなく学ばせる学育で幼児教育を推進してきております。
卒業生は、幼児期から自分で学ぶことができるようになり、その結果、多くの有名小中学校に入学を果たしております。
進学塾で有名な浜学園が、当該ピグマリオン学育研究所とタイアップし、児童教育部門を設け、
当ピグマリオン学育研究所の「ピグマリオンメソッド(教えず学ばせる教材)」の導入により、
その効果が発揮され、兵庫県の有名進学校の灘中、甲陽中、六甲中、神戸女学院中への
合格者数はここ数年、毎年トップ成績を収めております。
これは、幼児期から自分で学ぶ訓練ができている生徒として育っているにほかなりません。
幼小一貫校では「未就学児～小学校3年生」、もしくは小学校では「小学校1年生～3年生」を対象に
貴 在外教育施設において、ピグマリオンメソッドによる学育カリキュラムを導入してみませんか？
実際、海外に駐在する多くの方から、ピグマリオンの学育を受けたいという声が、弊社に届いています。
このような声が数多く届くということは、潜在的な声はもっとたくさんあるものと考えられます。
そこで海外駐在される方々のニーズに応えるべく、
今回、在外教育施設の現場をよく知る文部科学省派遣教員と共に
「AI」時代においてグローバル人材を育てる在外教育施設に通う幼児、児童向けに特化した
「思考力」「数理論能力」「指先能力」を育むカリキュラムを開発しました。
学校教育の特色として、学校運営委員会や保護者の方々に自信をもって紹介して頂ける内容となっています。
ピグマリオンは、結果を出します。
是非、貴 在外教育施設でのカリキュラム導入について、ご検討下さい。
「ピグマリオン学育カリキュラム」が、貴校のグローバルな人材を育むお手伝いをします！
