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「心をロジカルの扱う方法」公式ラインは
このような方におすすめです

  • コミュニケーションにストレスを感じる

  • 部下や子どもに何度も注意をしても改善されない

  • 周囲からわかってもらえず落ち込む

  • 苦手な人間関係がある

  • つい感情的になって叱ってしまう

  • 自分はちゃんと話をしているつもりなのに伝わらない

  •  苦手な人間関係がある

  • 部下に注意をすると反発されたり不機嫌になる

  • 部下や子どもに何度も注意をしても改善されない

  無料レポートの内容  

コミュニケーションって
ちょっと苦手。。。
と思っているあなたへ

今日からできる
簡単だけど効果的な
5つのコツ

ポイント1.
コミュニケーションを
スムーズに進めるための
秘策とは?!
ポイント2.
話す相手に安心感を与える
ちょっとしたコツ

ポイント3.
相手がわかってほしいのは、
実は話の中味ではなかった!
ポイント4.
話しを深める
ちょっとしたコツとは?!
ポイント5.
部下(子ども)を伸ばすために
言ってはいけない言葉

プロフィール

高橋由美
数学講師&ロジカル心理コーチ

大学卒業後大手電機メーカーで、
女性エンジニアの先駆けとして
制御装置の設計を担当。

当時は自分の感情のコントロールが
苦手で、頭ごなしに部下を叱りつけたり、
コミュニケーションが苦手のため
周囲とぶつかったりと
生き辛さを感じながら過ごす。

ところがコーチング、心理学や脳科学、
発達、コミュニケーションなどを学び
実践したことによって、自分や相手の
心の状態がよく理解できるようになり、
周囲の人とのコミュニケーションが
みるみると変わり、回りの世界もどんどん
良い方向へと変わっていくことを実感。

また、社内の技術者教育の講師経験や
リーダーとして部下の育成を
日々行っていく中、人の成長や変化に
携わりたいという思いも強くなり
19年間勤めた電機メーカーを
思い切って退職し、教育の道に入る。

これまでに算数・数学の講師として、
小学1年生から高校3年生まで、
3000人以上の子どもたちと関わる。

同時に、かつてエンジニア時代に
かかえていた生きづらさも、
いつの間にか消滅し、
自分自身を見つめ自分が変化する
ことにより、
自分が本当に望んでいる人生を
自分で選択していくことができ、
道はどんどんと開けて行くという
確信を得る。

そこで子供たちの教育だけにとどまらず、
心理学、脳科学を活用して、
一人ひとりの「心の方程式」を見出し、
それに沿って潜在意識に働きかけ、
特に人生後半をより良く生きたいと
思う人の目標達成や課題解決を行い、
理想とする末来を叶えるサポートを
行っている。