【11/24(日) 京大11月祭にて】

【関西教育フォーラム2019 豪華ゲスト登壇！前田裕二氏、隂山英男氏、鈴木寛氏！ 】

今年のテーマは「キャリア教育」！

これからの社会における「子どもたちのための教育の在り方」を共に考えてみませんか？

事前のお申し込みはこちらから▶https://bit.ly/2IXrB2h

あなたは子どもに自分の将来について考えさせるとき、どのような問いかけをしますか？

将来の夢は？

大人になったら何になりたい？

卒業後はどうするの？

しかし、この問いかけの裏にはどこかで、

「将来を決めること＝職業の決定」という認識があるのではないでしょうか。

そして、子どもたちも職業を意識して自分の将来を考えなくてはならないと感じているのではないでしょうか。

ところが、社会の現状としてAIの台頭や終身雇用制度の廃止などによって、キャリアとしてひとつの仕事を続けることは難しくなっています。

また株式会社野村総合研究所によると、「日本の労働人口の約49%がコンピューター技術に代替される可能性が高い」という結果が得られました。

このような現状から、今の社会において「将来を決めること＝職業の決定」とは必ずしも言えなくなっています。

今の子どもたちが将来を思い描くには、自分がどんなことに喜びや豊かさを感じるのかを考え、

その上でどのような生き方をしたいのかに向き合うことが重要になるのではないでしょうか。

これからの社会を生きる子どもたちには、「人生のコンパス」すなわち、自分らしい生き方をするための指針を持つことが必要なはずです。

では、今の子どもたちが人生のコンパスを持つために私たちには何ができるのでしょうか？

私たちは子どもたちが自分らしい生き方を実現するために、教育の場で子どもたちのキャリア形成を常に意識した取り組みをする必要があるのではないでしょうか。

子どもたちが人生のコンパスを持つために具体的に何ができるのか？

学校での日常的な学習を、これからの社会を生きる子どもたちにとって価値ある学びにするにはどうすれば良いか？

このフォーラムでは、こうした問いに対する答えをゲストの皆さんと共に探っていきます。