「人育」リーダー養成講座

始動!

人育」リーダー養成講座

オンライン開催

少人数(定員6名)で深く学べる講座です

社員一人ひとりの
が育ち産となる

人は勝手に育ちません。人を育てる人も勝手に育ちません。
急激な変化に指示待ちより自ら動く人が育つには
適切なサポートが必要です。

人を育てるための「あり方とやり方」を学ぶ講座です。

こんな方が対象です

  • 企業や組織で働く管理職の方
  • 人を育てる・教える役割を担う方
  • 次世代リーダー
  • 企業や組織を支える士業・コンサル・研修講師の方
  • 次世代リーダー

【特典】組織での学びの成果を高めるために

講座期間中・終了後に合計2回各30分の個別フィードバックを行います。

企業や組織からの派遣の場合は、組織としての成果を高めるために

経営者または上司の方へのフィードバックも行います(開講前・講座期間中・終了後 合計3回各30分)。

「人育」リーダー養成講座

withコロナの現在、今まで経験したことがないこの状況に目をとられ、
気持ちが不安定になり、
心が奪われていると思考力が鈍り判断さえ
おぼつかなくなります。

色々な方法を考えながら今の変化を生きてゆくことになりますが
そこで重要なのはその方法を扱う、考え出す “人” の育成です。

人育てについて私たちは習うことがありません。
例えば親になっても親一年生です。企業においても
一人一人違う社員に対して自分がされてきた
育て方をしたところで
上手くいかないことも少なくありません。
多くの人が人育てには、手探りで
試行錯誤しながら行動を起こしています。

人を活かすには、人が動く心の仕組みを理解すること。
そしてその理解はあり方が伴わなければ、
いずれにしても
成長を妨げることになります。

今回の養成講座では、人を育てるリーダーのための
トレーニングをしていきます。

人を育てるということは、自分も育つということ。共育ちです。

ケースメソッド方式で人を育てる人としての
「あり方」と「やり方」を学ぶ

ケースメソッドとは、ケース教材(討議のために作成された
大きな意思決定を必要とする問題が描かれている事例)を
参加者が相互にかつ自発的に討議を行うもので
理解力・分析力・発信力・決断力等を身につける
大人のための学びの手法です。
個人予習→グループ討議→全体討議の3つのプロセスを通して
学びを構築してゆきます。

本講座では「そこで何が起きているか」を考えつつ
登場人物の気持ちや思考に想いを馳せながら
「自分だったらどうするか」について当事者視点で
ディスカッションを深めます。
自身の考えをアウトプットし、また他の参加者の発言を聴くことで
より多くの気づきを得て、「人を育てる」リーダーとしてのあり方、
やり方をご自身のものとして構築する機会としてください。

こんな「あるある」ケースを用いてディスカッションを行います

  • 部下の仕事ぶりが心配で
    自分がつい手を出してしまう
  • 言いたいことがあるのに
    部下の反応が気になって言えない
  • 出来る部下と出来ない部下を
    比較してしまう
  • 自分が背負いすぎているあまり
    つい言葉がきつくなってしまう
  • 自分が背負いすぎているあまり
    つい言葉がきつくなってしまう

開催概要

  • 【日程】
    オリエンテーション 10月28日(水)
    第1回        11月4日  (水)
    第2回        11月12日(木)※この日のみ木曜日です。お気を付けください
    第3回        11月18日(水)
    第4回        11月25日(水)
    第5回        12月9日  (水)
    第6回        12月23日(水)
    第7回             1月13日 (水)
    第8回         1月27日 (水)
    第9回         2月10日 (水)
    第10回       2月24日 (水)

    開催時間は午前10:00~12:00です。

    欠席された場合は、当日の録画をご覧いただくことが可能です。

  • 【受講方法】オンライン(Zoomを使って行います)
  • 【受講料】毎月払い 50,000円(税別)×4か月 
         または一括払い 200,000円(税別)

         お選びいただけます。

  • 【定員】6名
  • 【受講方法】オンライン(Zoomを使って行います)

カリキュラム

学びの流れ
内  容
オリエンテーション メンバー顔合わせ、講座の進め方について説明をします。
また、この講座を通してそれぞれが深めたいテーマや課題を明確化します。

Step1
(第1~4回)

「人育」リーダーのあり方を考える

主人公が問題に直面している場面を描いたケース教材を読み「ここで起きている問題は何か」「自分だったらどうするか」を具体的に考えつつ、心の中で起きていることにもフォーカスしてディスカッションを深め、「人育」リーダーとしてのあり方を知り体感してゆきます。

Step2

(第5~8回)

心のしくみ(自身の思考行動パターン、感情のポイント)を理解する

同じケースを用いてディスカッションを行います。1回目では気づかなかった問題の背景や心の動きを見出していくことで、目の前で起きている出来事の本質にアプローチしてゆく力を磨き、自身や他者の思考行動パターンや感情が動くポイントへの理解を深めます。

Step3

(第9~10回)

「人育」リーダーのやり方(目的と役割に沿った行動)を考えて実践する

受講者ご自身の現場での課題と行動をテーマにディスカッションを行います。ご自身が直面した出来事を客観視し、思考行動パターンや感情の動きに着目することで自己理解を深めてゆきます。また他の受講者からのフィードバックを受けることで新しい「やり方」の選択肢を増やし「人育」リーダーとしての対応スキルを磨きます。

Step2

(第5~8回)

心のしくみ(自身の思考行動パターン、感情のポイント)を理解する

同じケースを用いてディスカッションを行います。1回目では気づかなかった問題の背景や心の動きを見出していくことで、目の前で起きている出来事の本質にアプローチしてゆく力を磨き、自身や他者の思考行動パターンや感情が動くポイントへの理解を深めます。

講師紹介

安達 美由紀
心財育成株式会社 代表取締役
人活®︎トレーナー
山本 裕美

自分創り空間アスパラ 代表
人財育成コンサルタント

慶應ビジネススクールケースメソッド授業法研究普及室認定
ケースメソッドインストラクター

山本 裕美

自分創り空間アスパラ 代表
人財育成コンサルタント

慶應ビジネススクールケースメソッド授業法研究普及室認定
ケースメソッドインストラクター

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