「いろんな子どもが、いろんな大人になった～多様性の種から、可能性の花を咲かせる『まなそびてらこ』子ども記者クラブ」

取材にまつわる様々な要素を体系的に経験していくことによって、言語化、価値化などを通じ、未来に生きる子どもたちの力を育み、最終的には「聴く⇒思考⇒探求⇒描く⇒葛藤⇒対話⇒価値観の多様性」を体験し、インプットとアウトプットを体系的に繰り返していくことによって、コンサルティング的コミュニケーションスキルにまで引き上げていきます。

取材した経験を言語化するとき、取材者にとっては、それは経験の種となり、取材を受けた人にとっては発信した言語の価値化がより行われることになります。また「伝える」ということが必須であるため、誰かによりよく伝えるための「伝わるための価値」に変換していきます。脳内でモヤモヤとしたものと論理言語化されたものがいきかう。それは脳科学分野においても「違和感と葛藤を抱きしめることが、脳の成長過程の証」とされています。

今現在世間では、論理的に処理されたものが表面化された評価を受ける場面が多くあります。しかし、実はモヤモヤとした状態の葛藤状態の中にいる時にも脳内では様々なことがおこっています。そして葛藤からアウトプットにひきあがっていく瞬間に向かって成長がおこります。

早く「結果」が求められたり、欲しがられたりする場面が多くあります。そうなると、違和感や葛藤が悪者扱い。一方、違和感や葛藤はとても不安定な状態です。だからこそ嫌われ者。『まなそびてらこ　子ども記者クラブ』では、この『葛藤』を大切にしています。安心した場での『葛藤』を経験することで、未来への種となるのです。

また『多様性』も非常に大切にしています。『色々な人がいるからこそ世界は面白い』ということ。「みんな違ってみんないい♪」という曲にもあるように…。多様性の凸凹が組み合わされて世界はまわっています。だからこそ、たくさんの人に取材に行きます。共感できずに、混乱したりそこから葛藤したりすることもあるかもしれません。

むしろそこから、たくさんの未来への種が生まれ、未来に向かって育っていってくれたらと思っています。

私たちはあくまでも子どもの伴走者。

一緒に未来を創っていけたらよいなと思っています。

あなたも、子ども記者クラブのメンバーになりませんか？