発達を踏まえた題材で、一人ひとりの興味や描きたい気持ちを大切に、描画活動を行ないます。遊びをとおして、自分で表現できる力とともに自信をつけていきます。クレヨンや絵の具の基本的な使い方や、表現の手立てなどを丁寧にサポートします。
| 3月 | 2日 9日 16日 |
| 4月 | 6日 13日 20日 |
| 5月 | 11日 18日 25日 |
| 6月 | 1日 8日 15日 29日 ＊29日は７月分とします |
| 7月 | 6日 13日 |
| 3月 | 2日 9日 16日 |
じっくりと題材と向き合う観察画、色彩感覚を育むデザイン遊び、視点を変えながら作る立体造形など、表現の可能性を広げます。また、子ども同士のつながりを大切に、お互いの作品鑑賞などから、多様性を認め合い、表現することの心地よさを感じる教室づくりを目指しています。
| 3月 | 13日 27日 |
| 4月 | 10日 17日 24日 |
| 5月 | 8日 15日 22日 |
| 6月 | 5日 12日 19日 26日 ＊26日は7月分とします |
| 7月 | 3日 10日 |
| 4月 | 10日 17日 24日 |
子どもたちが様々な材料や道具と出会い、楽しみながら友だちと一緒に作品をつくる喜びを体験することを目標としています。
| 3月 | 10日 17日 24日 |
| 4月 | 7日 14日 28日 |
| 5月 | 12日 19日 26日 |
| 6月 | 9日 16日 23日 30日 ＊30日は7月分とします |
| 7月 | 7日 14日 |
| 4月 | 7日 14日 28日 |
造形教室では子どもたちが様々な材料や道具を使いこなし、オリジナリティあふれる表現活動ができることを目標としています。異年齢の集団の中で、友だちの作業や作品を観察する過程も大切な体験と捉え、徐々に自分の頭の中でイメージした作品を形にすること、完成させることの達成感を経験していきます。
| 3月 | 10日 17日 24日 |
| 4月 | 7日 14日 28日 |
| 5月 | 12日 19日 26日 |
| 6月 | 9日 16日 23日 30日 ＊30日は7月分とします |
| 7月 | 7日 14日 |
| 4月 | 7日 14日 28日 |
