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Shiori UCHIDA

サポートスタッフ/授業広報
自己紹介
  • 1996年生まれ(24歳) 静岡出身、東京在住
  • 小学校-大学:周囲に気が合う人が居なくて、オンラインが友だちをつくったり、自分のことを発信したりする場だった
    →今、高校生みらいラボで活動している理由につながる
  • 大学:関西の大学で社会心理学を専攻
  • 課外活動:政治事務所、塾講師、調査会社など
  • 現在:臨床心理士を目指して大学院に在学中
  • 専門分野:ワークモチベーション・職場のメンタルヘルス
  • 得意なこと:一般事務、社会調査、心理カウンセリング
  • ストレングス:慎重さ、収集心、着想、指令性、分析思考
高校生みらいラボ 業務歴
活動目的
・自分が本当にやりたいことをオンライン上で発信して、必要なリソースを手に入れて、自分の夢を達成することができるようなプラットフォームをつくるため
・自分のできること/伸ばしていきたいことを学びつつ、アウトプットしていく場を持つため

略歴
・2020年2-4月 NCS(喜多さん主宰のキャリアスクール)受講生
・2020年3月 高校生みらいラボ開講、サポスタ・面談スタッフ
・2020年4-5月 サポスタMg・広報等
・2020年6-10月 サポスタ・サポスタ育成/採用
・2020年10月-現在 授業広報/サポスタ

将来的な展望
・2020年10-12月 授業広報
・2021年1-3月 心理学インプット/3か月ゼミサポート
・2021年4-6月 心理学ゼミ開講

今の役割・今後の展望

役割/業務

  • サポートスタッフ:オンライン授業のサポート(月2程度)
  • 授業広報:公式SNS(twitter/LINE公式)の運用、お問い合わせ/リマインド対応(メール)
  • その他:日本財団の案件の準備/運営(11/22日@オンライン)、授業領域外の人との連携(広報連携、集客連携など)


今後の展望

  • サポートスタッフ:(将来的には)3か月ゼミのサポーターに移る
  • 授業広報:LINE@ 既存ユーザーのフォロー
                  twitter:高校生みらいラボの周知
         メール:着実・迅速に対応
  • その他:日本財団の案件:事後広報に力を入れる
        授業領域外の人との連携:広報のタイミング等で連携

 

現在業務で困ってること

  • 授業企画全般やサポスタを実質マネジメントしている人がいない
  • 業務全般:自分の専門スキル/情熱を持てることに力を注げるように、インプットの時間を増やしていきたい